Los enfoques conductistas ” mal entendidos por cierto” , que trabajan el ” modelo de aprendizaje de conductas inseguras ” plantean que; en la relación cotidiana de un operador con su ambiente laboral se convierte en un elemento modulador fundamental del comportamiento , lo que facilita el aprendizaje de conductas seguras específicamente por procesos de aprendizaje operante de imitación.
Sin embargo, reducir el cambio de comportamiento únicamente a las condiciones ambientales es aislarlo de la complejidad de las creencias , valores , mitos , costumbres y expectativas de las personas. No hay que olvidar que existe una acción recíproca entre el hombre y su ambiente , no solo la acción unilateral de uno sobre el otro.
Al parecer , si las relaciones entre las demandas del ambiente y las posibilidades del individuo son incongruentes e incompatibles , es difícil que se produzca un cambio de actitudes, pero sobre todo que se forjen las condiciones para aumentar la capacidad de participación y control del operador de su propia seguridad y salud. Lo anterior se puede presentar principalmente por dos situaciones :
-El operador quiere y sabe pero las condiciones ambientales no se lo permiten
-El operador no sabe o no quiere aunque las condiciones ambientales sean lo más favorables .La incompatibilidad surge porque no tiene el conocimiento teórico y práctico, o la información y el entrenamiento son insuficientes, o nunca fue tomado en cuenta para dichos preceptos . También puede se puede presentar cuando existen conflictos entre la escala de valores de la organización y su propia escala de valores
Se debería dar un giro para dar en el blanco o blancos que plantee por los menos tres aspectos básicos :
-Modificar las condiciones de vida para que se haga posible la realización de las potencialidades de la gente, la satisfacción de las necesidades y el acceso a oportunidades
-Transformar los procesos individuales de toma de decisiones para que sean favorables a la calidad de vida de los individuos
-Estimular los mecanismos de decisiones de grupo , de modo que estás sean solidarias, inteligentes , reales y apunten a la necesidad del colectivo
Este enfoque del ” autocuidado”, entendido como el conjunto de medidas que toman las personas para mejorar su propia seguridad, salud, y bienestar en el seno de las actividades cotidianas , no se centra en forma exclusiva en la responsabilidad individual , por el contrario es un fenómeno social.
Continuará…
Ing. Miguel Ángel Miravete, Director General de Pricon
La publicación de cada tema del temario será quincenalmente